MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

Ciencias sociales:      

Buenos días a todos y todas. 

Hoy vamos a empezar el primer tema del apartado de Historia. Para ello, vamos a utilizar un nuevo material. 

Os explico por aquí pero os concretaré un poco por videoconferencia. 

Si hacéis clic sobre la siguiente imagen accedéis a un PDF en el que se explica la tarea para este tema, es lo mismo que aparece en la siguiente imagen, fijaros en ella:

Si os dais cuenta hay un enlace. El enlace os lo he colgado también en Padlet y aquí en el blog, a la parte de la derecha de las entradas, bajo de la etiqueta de Padlet.

Ese enlace os lleva a una página de Genially donde hay una línea del tiempo recogiendo a modo resumen interactivo chulísimo, el contenido esencial de este tema. Arriba hay una serie de números, miradlo en la siguiente fotografía, si pincháis encima de la siguiente foto se os abre la página:

Pinchando sobre los diferentes números (01,02,03...) que aparecen arriba en la página de genially (la de la foto)  van apareciendo resúmenes de los diferentes apartados teóricos del tema, lo más importante.

Al final de los números tenéis unos iconos que también contienen contenido:

Podéis ver una bombilla (revolución industrial), un grupo de personas (sociedad del siglo XIX) y otro grupo de personas (cultura del siglo XIX).

¿Qué tenéis que hacer? 

Hay 4 actividades que aparecen en el PDF y en la primera imagen que os he puesto aquí arriba. Tenéis tres semanas con esta para realizarlas, es decir, 6 clases de sociales contando la de hoy. Yo las he repartido en los días y cada día os iré diciendo qué actividad tenéis que hacer para que no se os acumule, pero quien quiera hacerlo repartiéndoselo de otra forma, es libre para hacerlo.

Por ejemplo, yo esta semana os recomiendo que dediquéis hoy y el jueves para hacer la primera actividad, es decir, la línea del tiempo de los apartados que aparecen en el enlace, en la libreta. Empezaríamos hoy y continuaríamos el jueves.

El resto de días os haré una entrada aconsejándoos qué tenéis que hacer para que no se os acumule pero ya lo he dicho, tenéis 3 semanas con esta (6 clases) para hacer las 4 tareas que os aparecen en el PDF que os he puesto al principio.

También os lo he incluido en Padlet.

En la videoconferencia resolveré dudas sobre esto. Un abrazo, nos vemos en un rato.

DIMARTS 28 D’ABRIL DE 2020

DIMARTS 28 D’ABRIL DE 2020

Matemàtiques:

Bon dia a tots i a totes, ahir vam repassar els canvis d’unitats de volum.

Hui repassarem un poc més però els volums, concretament el del prisma i de la piràmide que són les figures de les quals vam aprendre la setmana passada a traure el volum.

Recordeu que heu d’emprar les fórmules del volum, us les deixe ací però ja les teniu a la llibreta. 

Si encara no les sabeu, podeu copiar-les abans de fer les activitats a la llibreta i així reforceu el seu aprenentatge:

VOLUM DEL PRISMA = ÀREA DE LA BASE x ALTURA

VOLUM DE LA PIRÀMIDE = (ÀREA DE LA BASE x ALTURA) : 3

Poseu la data de hui i concretament hem de fer de la pàgina 196 les activitats 6, 9 i 10.

Fixeu-vos a fer allò que us demana, dibuixeu les figures que us demana i després serà molt fàcil resoldre les activitats i volums correctament.

Ací us deixe la pàgina que necessiteu hui:

Ànim, no és difícil però heu d’estar atents i atentes al que us demanen les activitats.

MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

Lengua castellana:

Buenos días, bienvenidos a lengua castellana un día más.

Hoy continuamos con ortografía, ayer estuvimos viendo el uso de la LL.

Hoy vamos a seguir con el uso de la Y. Para ello nos vamos a ir a la página 209.

En nuestra libreta vamos a poner la fecha de hoy (28-04-2020) y luego un pequeño título que ponga “El uso de la Y”.

Vamos a ver un poquito las reglas del uso de la Y, luego nos las escribiremos en la libreta para poder recordarlas mejor:

Se escriben con Y:

• Formas verbales que en infinitivo no lleven Y ni LL. Ej.: vaya. “Vaya” viene del verbo “ir” que no lleva LL ni Y, entonces se escribe con Y.

• Palabras con la sílaba – yec. Ej.: Inyección.

• Palabras que empiezan por ady- disy- suby-. Ej.: Disyuntiva.

Ahora, una vez las tengáis copiadas en vuestra libreta, vamos a hacer para practicar las actividades 4 y 5 de la página 209. Son súper sencillas, ya veréis.

Aquí os dejo la página que necesitáis:

Esto es todo por hoy, el jueves seguimos con castellano, un abrazo.

MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

Buenos días, bienvenidos un día más al blog… hoy es un día muy especial porque…

¡HACEMOS NUESTRA PRIMERA VIDEOCONFERENCIA A LAS 12:00H!

Os recuerdo:

A las 12:00h de hoy os llegará un mensaje a vuestro correo electrónico.

Tenéis que abrirlo desde el mismo dispositivo (teléfono, tablet u ordenador) desde el que os hayáis descargado la aplicación ZOOM.

No tenéis que hacer nada, solo entrar al correo y hacer clic sobre el enlace que os salga y ya automáticamente se os abrirá la aplicación en sala de ZOOM donde estaremos todos y todas.

A las 12 os veo ahí, no tardéis porque tendremos como máximo 40 minutos de reunión, la aplicación no permite más tiempo.

Bueno, vamos a lo que vamos… 

Hoy tenemos trabajo de castellano, matemáticas y sociales. De sociales vamos a empezar el primer tema de historia pero vamos a empezarlo de un modo diferente, con un material nuevo que nos ayudará a entenderlo todo mejor que el libro. 

En la entrada de sociales de aquí del blog lo tenéis todo explicado, leedlo y las dudas os las resuelvo en la videoconferencia y si puedo os compartiré mi pantalla para que veáis como entrar y cómo utilizar el nuevo material correctamente.

Un abrazo muy grande, nos vemos a las 12:00h en ZOOM.