MARTES 21 DE ABRIL DE 2020
Ciencias
sociales:
Bienvenidos y bienvenidas al
apartado de Sociales. Este apartado está lleno de novedades.
Vamos a empezar un
tema nuevo y con él, el apartado de historia.
Vamos a poner en una página
totalmente nueva de la libreta un título que ponga “Historia”.
No lo coloreéis
con rotulador porque vamos a utilizar la parte de atrás de la página y no
queremos que se nos transparente por detrás.
Para comenzar, hoy nos
iremos a las páginas 118 y 119. Os las dejo aquí:
Como podéis ver, aquí
aparecen especificadas las diferentes edades de la Historia.
Observad la línea
del tiempo que tenéis en la parte de arriba de ambas páginas.
¿Qué tenéis que hacer?
Vamos a hacer una línea del tiempo en la libreta con la información que tenemos de cada
una de las edades.
La vamos a hacer entre
hoy y el jueves y para hacerla vamos a utilizar 4 páginas (cuatro caras de
la libreta). Os lo explico:
Por la parte de atrás de la
página donde hemos puesto “Historia” y por la siguiente, poniendo la libreta en
vertical, normal, la libreta abierta y en la parte de atrás de “historia” tiene
que ir la edad de la “Prehistoria”, en la siguiente página, la de al lado
pondremos el apartado de la “Edad Antigua”. Nos centramos SOLO en el contenido de la
página 118.
Eso es lo que haremos hoy.
Imaginad la libreta abierta, gusanillo en el centro y en la parte de la
izquierda la Prehistoria y en la parte de la derecha, la Edad Antigua.
Esta será la parte que
hagamos hoy. El jueves continuaremos con la parte que nos queda.
Tenemos que hacer la línea del tiempo incluyendo
los aspectos más importantes de cada
una de las edades. No quiero que
copiéis exactamente lo que pone en el libro porque eso ya lo tenéis en el
libro. Quiero que recopiléis lo más importante en esta mega línea del tiempo.
¡Es fácil, manos a la historia que nos ha hecho llegar al hoy tal y como lo conocemos!
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