LUNES 25 DE MAYO DE 2020

LUNES 25 DE MAYO DE 2020

Lengua castellana:                     

Bienvenidos y bienvenidas al apartado de lengua castellana un lunes más.

La semana pasada estuvimos aprendiendo mucho sobre las oraciones y sus partes. Mañana corregiremos por ZOOM las últimas oraciones que analizasteis el viernes.

Hoy vamos a empezar la semana con un aspecto importantísimo de la escritura de la lengua: “Los signos de puntuación”.

Y vosotros y vosotras pensaréis: ¿Tan importantes son? Por supuesto.

Si no fuera por ellos, os quedaríais sin aire al leer porque ellos son las pausas que utilizamos para respirar cuando leemos. Sin los puntos, comas, puntos y comas, lo que queréis que las personas entiendan cuando leen un texto vuestro, no se entiende así que… un buen escritor debe conocer al dedillo cómo usar bien toda clase de signos de puntuación.

Vamos a verlos detenidamente:

¿Qué es un punto?

Un punto nos indica el final de un enunciado. Cuando terminamos de escribir una frase u oración, ponemos un punto. Utilizamos esta pausa larga para respirar cuando leemos y siempre detrás de un punto, mayúsculas.

¿Qué es una coma?

Una coma es un signo que nos indica que hay una pequeña pausa. Esta la utilizamos para respirar y para que los enunciados tengan sentido. Por ejemplo:

Jimena, la niña de los ojos azules, es una buena escritora.

Intentad leer esa oración sin poner las comas. Sin las comas es muy extraño ¿verdad? Esas comas se utilizan para hacer una explicación sobre el sujeto, en este caso, Jimena. Si os dais cuenta, si quitásemos de la oración la parte que queda entre comas, la oración seguiría teniendo sentido.

Jimena es muy buena escritora.

Esto es porque la información que incluimos entre comas es información extra que puede estar o no en la oración.

También utilizamos comas para separar palabras en una enumeración y en muchos otros casos que ya conocéis.

¿Qué es el punto y coma?

El punto y coma es el signo de puntuación al que yo llamo EL GRAN DESCONOCIDO. Es un signo que está entre la coma y el punto, de ahí su nombre. Muy poca gente sabe utilizar bien un punto y coma (;) Si aprendéis a usarlos, vuestras redacciones en cursos futuros serán extraordinarias y dejarán impresionados a quienes las lean, os lo aseguro. Vamos a aprender a usarlo, prestad atención.

¿Cuándo puedo usar punto y coma?

• Cuando quiero separar elementos de una enumeración (como con la coma) pero ya había una coma en la oración. Mirad este ejemplo:

Carles, el chico rubio de clase, es muy buen compañero; Isabel, esa niña tan callada, tiene un gran corazón.

En ese ejemplo yo quiero enumerar dos cosas:

Carles, el chico rubio de clase, es muy buen compañero.

Isabel, esa niña tan callada, tiene un gran corazón.

Podría seguir hablando de todos y cada uno de vosotros y, entre medias, pondría punto y coma. ¿Por qué? Porque es una enumeración de cosas buenas de mis alumnos y alumnas que en cada oración tiene ya una coma entonces uso algo más que una coma para separarlas, un punto y coma.

• Antes de expresiones “sin embargo” y “no obstante” si a continuación escribo lo contrario que he dicho antes. Mirad este ejemplo:

Han dicho que no volveremos al cole; sin embargo, yo creo que sí.

Como veis, como las dos partes (antes de sin embargo y después) son contrarias, antes de “sin embargo” puedo usar un punto y coma.

Para separar dos oraciones que tienen significados relacionados. Veamos este ejemplo:

Quiero mucho a mis alumnos; me encanta enseñar.

Las dos oraciones podrían estar separadas por un punto pero uso punto y coma porque los significados están relacionados. Quizá si no os quisiera, no me encantaría enseñaros cosas y quizá, si no me gustara enseñar, no os querría. Pero bueno… eso ya sabéis que es un suceso imposible.

¿Qué son los puntos suspensivos?

Son esos tres puntitos que podemos utilizar en varias ocasiones. Vamos a verlo:

• Los uso cuando una enumeración está incompleta como por ejemplo:

En mi clase hay muchos chicos: Pablo, Héctor, Omar, Jesús, Aaron…

Sabéis que sois muchos más, como la enumeración está incompleta, pongo puntos suspensivos.

• Los puedo usar también para expresar sorpresa, misterio o suspense. Por ejemplo:

Entré sigilosamente en la clase y… ¡no había nadie allí!

Fijaros que en este último ejemplo en que los uso para dar intriga, tras ellos no uso mayúsculas. Es en el único caso.

Poned la fecha de hoy en vuestra libreta (25-05-2020) y de título “Los importantísimos signos de puntuación”. Una vez hecho esto, copiaros una pequeña explicación de cuando usamos cada signo, tal y como yo os he explicado aquí.

Para repasar, a continuación haremos de las páginas 244 y 245 las actividades 1 y 4.

Aquí tenéis las páginas que necesitáis:

¡Esto es todo por hoy para mis lingüistas favoritos! ¡Hasta mañana!